Vertr.-Prof. Dr. Paul Wolf

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Lehrgebiet: Mathematik und Statistik für Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften

Lehrangebot

  • Mathematik 1 und 2 für ETB/REB/WETB
  • Mathematik 1 für MB/MSE
  • Angewandte Statistik für ETB/REB/WETB (Wahlfach)
  • Multivariate Statistik für ETB/REB/WETB (Wahlfach)
  • Mathematische und statistische Grundlagen für MIMEB
  • Statistik für BWL
  • Programmierkurse in R und Python
  • Mathematik-Vorkurs
  • Tutor*innen-Schulungen, hochschuldidaktische Fortbildungen etc.

Curriculum Vitae

Seit 09.2023 Vertretungsprofessor Hochschule Stralsund
Seit 10.2023 Statistiker (wis. Mit.), Uni Augsburg, Ethik der Medizin, Projekt META
Seit 04.2019 Freiberuflicher Statistik-Berater (www.wolf-statistik.de)
04.2018-10.2018 Fernlehrgang "Psychologische Beratung/Personal Coaching" (ILS, staatlich anerkannt) abgeschlossen
Seit 09.2018 Dozent für Mathematik und Statistik Hochschule Stralsund
04.2016-08.2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter Hochschule Stralsund (Projekt HoDiMa)
03.2013-03.2016 Doktorand und Wis. Mitarbeiter Uni Paderborn (khdm, AG Biehler), Promotionsprüfung im Nov. 2016 bestanden (Dr. rer. nat.)
09.2011-03.2013 Wissenschaftlicher Mitarbeiter Uni Paderborn (AG Blömer)
2006-2011 Studium der Mathematik (Nebenf. Philosophie) Uni Essen, Abschluss: Diplom-Mathematiker
2005 Abitur am Geschwister-Scholl-Gymnasium in Velbert (NRW)

Publikationen

2024 Paul Wolf, Sophie Kersting, Stefan Friedenberg, Gina Vollert. Mathematik-Vorkurs - Ein Lehrbuch für Online- und Präsenzlehre mit der Inverted-Classroom-Methode für Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften. Hanser Verlag, München (in Druck)
2023 Paul Wolf, Sophie Kersting, Stefan Friedenberg, Fíona Mahlberg. Ingenieurmathematik - Ein Lehrbuch für Online- und Präsenzlehre mit der Inverted-Classroom-Methode im ersten Semester. Hanser Verlag, München
2022 Christian Enz, Dagmar Škodová Parmová, Paul Wolf. CO2 neutrality as a competitive advantage for small and medium-sized hotel businesses. In Bevanda, V. & Štetić, S. (Eds.): Modern Management Tools and Economy of Tourism Sector in Present Era, 6th International Thematic Monograph, 585-604
2022 Christian Enz, Dagmar Škodová Parmová, Paul Wolf. Die Bedeutung ethischer Kompetenz für Finanzdienstleister und Betriebe. Zeitschrift für Versicherungswesen, 10/22, Hamburg: Mathern Verlag, 292-296
2021 Paul Wolf, Sophie Kersting, Stefan Friedenberg. Ingenieurmathematik - Ein Lehrbuch für Online- und Präsenzlehre mit der Inverted-Classroom-Methode im zweiten Semester. Hanser Verlag, München
2021 Christian Enz, Dagmar Škodová Parmová, Paul Wolf. Importance of ethical competence for the sales management of small and medium-sized financial sales organizations. DETUROPE. 13(1), 121-152
2021 Paul Wolf. Konzeptgeleitete Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Mathematikaufgaben für Ingenieurstudienanfänger im ersten Studienjahr. In R. Biehler, A. Eichler, R. Hochmuth, S. Rach, & N. Schaper (Hrsg.), Lehrinnovationen in der Hochschulmathematik: praxisrelevant - didaktisch fundiert - forschungsbasiert. Wiesbaden: Springer Spektrum, 151-178
2020 Paul Wolf, Steve Sydow, Jöran Pieper, Stefan Friedenberg. Der Blick fürs Wesentliche – Eye-Tracking-Studie zu Lesestrategien von Rechnernetz-Grafiken. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung 2020 (Occasional Papers), 86-108 (Download s. medienpaed.com)
2020 Steve Sydow, Paul Wolf. AOIanalyseR - Analysing data with AOI Sequence Charts. URL: https://github.com/LordSydow/AOIanalyseR/ , DOI: 10.5281/zenodo.3635895 (Eine deutsche Hilfe für unerfahrene User finden Sie bei den Downloads unten)
2019 Paul Wolf, Stefan Friedenberg. Hochschulweite Untersuchung der Mathematik-Grundlagen zu Studienbeginn an der Hochschule Stralsund. In 15. Proceedings der Wismarer Frege Reihe, 29-35 (Download s.u., ISBN: 1862-1767)
2018 Stefan Friedenberg, Paul Wolf. A brief journey through extensions of rational groups. Rend. Sem. Mat. Univ. Padova 140 (2018), 123-128. doi: 10.4171/RSMUP/5
2018 Paul Wolf, Stefan Friedenberg. Wer lesen kann, ist klar im Vorteil – Über die Problematik und Lösungsansätze zum Lesen und Verstehen mathematischer Texte im Studium. In Institut für Mathematik Paderborn (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2018. Münster: WTM-Verlag. S. 2027-2030 (Download s.u.)
2017 Paul Wolf. Konzeptgeleitete Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Mathematikaufgaben für Ingenieurstudienanfänger. In Institut für Mathematik der Universität Potsdam (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. WTM-Verlag, Münster, S. 1053-1056 (Download s.u.)
2017 Paul Wolf, Stefan Friedenberg. Gegenüberstellung von Bildungsstandards und Bedarfsanalyse bzgl. der Mathematikgrundlagen an der HS Stralsund. ZFHE, Jg. 12, Nr. 4, S. 189-214 (Download siehe unten)
2017 Paul Wolf. Anwendungsorientierte Aufgaben für Mathematikveranstaltungen der Ingenieurstudiengänge - Konzeptgeleitete Entwicklung und Erprobung am Beispiel des Maschinenbaustudiengangs im ersten Studienjahr. Wiesbaden: Springer Spektrum 2017 (Buch-Veröffentlichung der Dissertation)
2017 Paul Wolf, Gudrun Oevel. A conception for developing special application-oriented tasks for mathematics for engineering. In: Göller, R., Biehler, R., Hochmuth, R., Rück, H.-G. (2017). Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline – Conference Proceedings. Kassel, Germany: Universitätsbibliothek Kassel, 190-192.
2016 Paul Wolf, Rolf Biehler. Anwendungsorientierte Aufgaben für die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen im Maschinenbaustudium (V.2). khdm-Report: Nr. 04-16. Kassel: Universitätsbibliothek Kassel (Download s.u.)
2014 Paul Wolf, Rolf Biehler. Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Aufgaben für Ingenieurstudieanfänger. ZFHE, Jg. 9, Nr. 4, 169-190 (Download s.u.)
2014 Paul Wolf, Rolf Biehler. Anwendungsorientierte Aufgaben für die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen im Maschinenbaustudium (V.1). khdm-Report: Nr. 03-14. Kassel: Universitätsbibliothek Kassel (Download s.u.)
2013 Pavol Svaba, Tran van Trung, Paul Wolf. Logarithmic signatures for abelian groups and their factorization. Tatra Mountains Math. Publ. 57, 21-33 (Download s.u.)
2011 Paul Wolf. Eine Sicherheitsanalyse des Public-Key Kryptosystems MST3. Diplomarbeit, Uni Essen (Download s.u.)

Vorträge (Auszug)

21.05.21 Importance of ethical competence for the sales management of small and medium-sized financial sales organisations, Ethics in 21st Century, Uni Budweis, Tschechien (mit C. Enz & D. Škodová Parmová)
April 20 Online Lehre – Beispiele und Umsetzungen während der Coronakrise 2020 (Online)
16.01.20 Flexibles Lernen - Gestaltungsmöglichkeiten an Hochschulen, HS Stralsund
04.07.19 Inverted Classroom - Grundlagen und Umsetzung, HS Stralsund
26.04.19 „Hochschulweite Untersuchung der Mathematik-Grundlagen zu Studienbeginn – Testentwicklung auf Basis einer Relevanzanalyse“, IngMath-Tagung, Uni Rostock
24.01.19 „Auswahlverfahren zur Studienplatzvergabe - Akzeptanz, Möglichkeiten und Grenzen“, HS Stralsund
03.07.18 „Hausaufgaben selber machen lassen?! Diskussion über das Abschreiben im Studium“, HS Stralsund
08.03.18 „Wer lesen kann, ist klar im Vorteil - Über die Problematik und Lösungsansätze zum Lesen und Verstehen mathematischer Texte im Studium", GDM & DMV Jahrestagung 2018, Uni Paderborn
30.11.17 Über die Mathematik-Grundkenntnisse der HOST-Erstsemester - Ergebnisse des Leistungstests, HS Stralsund
Juli 2017 Mehrere Workshops „Umgang und Einsatzmöglichkeiten des Visualizers in der Lehre – Die neue Technik in Haus 5“, HS Stralsund
09.05.17 „Gegenüberstellung der Bildungsstandards und einer Bedarfsanalyse zum Grundlagenwissen Mathematik – Ergebnisse der Dozentenbefragung im SoSe17 an der HS Stralsund“
26.04.17 „Schöne Grafiken in R – Das Paket ggplot2“, HS Stralsund
03.03.17 „Konzeptgeleitete Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Mathematikaufgaben für Ingenieurstudienanfänger", GDM Jahrestagung 2017, Uni Potsdam
30.11.16 Was unterstützt, erschwert und verbessert die Lehre aus Sicht der Studierenden? - Ergebnisse der QZE im WS16/17 an der FH Stralsund
25.11.16 Verteidigung der Dissertation, Uni Paderborn
22.06.16 Workshop zu elektronischen Votingsystemen (Tweedback und Kahoot), FH Stralsund
08.06.16 „Didaktischer Brückenbau – Mathematik für Ingenieurstudiengänge“, FH Stralsund
03.12.15 „Application-oriented tasks for first-year engineering students", Internationale khdm conference 2015, Hannover
07.05.15 Workshop „Konzeptgeleitete Entwicklung von anwendungsorientierten Aufgaben für Erstsemester-Mathematikveranstaltungen imMaschinenbaustudium", Fachdidaktik-Arbeitskreis Mathematik / Physik Bayern, FH Ingolstadt
06.03.15 Disqspace: Mathematik in Ingenieurwissenschaften. „Entwicklung und Erprobung anwendungsorientierter Mathematikaufgaben für Ingenieurstudienanfänger", DGHD Jahrestagung, Paderborn
08.11.14 „Anwendungsaufgaben für Erstsemester-Mathematik im Maschinenbaustudium" (Vortrag und Poster), Hanse-Kolloquium, Münster, Preis im Wettbewerb um die beste Aufgabe gewonnen
23.09.14 Praxisbericht und Diskussionsrunde zur Mathematik in den Ingenieurwissenschaften, Universität Paderborn
27.05.14 „Gute Anwendungsaufgaben in der Mathematik für Maschinenbauer", DOSS-Tagung, Dortmund
08.04.14 Posterpräsentation zum Projekt MatheMasch auf der Tagung „Abgucken erlaubt!", Universität Hannover
13.06.12 „Micciancios Gitterreduktionen und ein Hilfsproblem", HNI Paderborn
07.03.12 „Kurze Gittervektoren und Mordells Ungleichung", HNI Paderborn
23.11.11 „Über GapSVP und LWE", HNI Paderborn
11.05.11 „Das Public-Key-Kryptosystem MST3", Heinz Nixdorf Institut Paderborn

Lehrveranstaltungen

(Neben dem jährlichen Mathe-Vorkurs)

SoSe24

Mathematik 2 für ETB/REB/WETB

SoSe24

Grundkurs Python für ETI-Studiengänge

WS23/24

Mathematische und statistische Grundlagen für MIMEB

SoSe23

Angewandte Statistik

WS22/23

Mathematik 1 für MB/MSE

SoSe22

Mathematik 2 für ETB/REB/WETB

WS21/22

Statistik für BWL

SoSe21

Mathematik 2 für ETB/REB/WETB

SoSe21

Angewandte Statistik

WS20/21

Konsolidierung der Grundlagen

SoSe20

Multivariate Statistik

WS19/20

Angewandte Statistik

SoSe19

Mathematik 2 für ETB/REB/WETB

WS18/19

Mathematik 1 für ETB/REB/WETB

SoSe18

Mathematik 2 für ETB/REB/WETB

Betreute Abschlussarbeiten (Auszug)

Anonym (2023, BA) Entwicklung einer Simulationssoftware zum Erlernen von Expertenstrategien beim Lesen mathematischer Texte
Anonym (2022, MA) Die multiple Regressionsanalyse - Ein Leitfaden mit Anwendung in R
Anonym (2020, BA) Die logistische Regressionsanalyse - Ein Leitfaden mit Anwendung in R
Steve Sydow (2019/20, MA) Entwicklung und Evaluation einer Intervention zur Lesekompetenz von Netzwerkgrafiken. Hochschule Stralsund (Download s.u.; zum AOI Sequence Chart Generator siehe oben (AOIanalyseR))
Bjarne Seen (2019/20, BA) Einfluss der Fallzahl auf verschiedene Varianzkomponenten und Gütemaße bei der Anwendung ausgewählter Verfahren des Maschinellen Lernens. Hochschule Stralsund (Download s.u.)
Rika Jurkschat (2019/20, BA) Randomisierung als Grundlage für Inferenz bei Bernoulli-Verteilten primären Endpunkt. Hochschule Stralsund (Download s.u.)
Steve Sydow (2018, BA) Erhebung und Auswertung von Eye-Tracking-Daten im Rahmen einer hochschuldidaktischen Studie zur Vorlesung "Rechnernetze". Hochschule Stralsund. (Download s.u.; den AOI Sequence Chart Generator gibt es mittlerweile auch als R-Paket (AOIanalyseR), siehe oben bei den Veröffentlichungen und eine deutsche Hilfe unten bei den Downloads)
Katrin Hollendung (2014, Examen) Analyse von Problemlöseprozessen beim Bearbeiten einer mathematischen Anwendungsaufgabe aus dem Blickwinkel erkenntnistheoretischer Spiele. Universität Paderborn.